本文摘要：饮料瓶做成的污水处理装置、废旧光盘做到的自行车，植物标本4月25日，淇县教体局教科室大办公室内，摆放了由师生们做到的制做教具和小制作，全县中小学幼儿园杰出制做教教（玩游戏）具暨学生科技创新、小制作、小发明展评活动正在展开。 活动积极开展以来，仅有各中小学、幼儿园积极参与，总计请示作品一百余件。 评奖的作品基本涵括了中小学所有的学科，师生们充分发挥自己的聪明才智，带入个人的奇思妙想，挑选生活中的废旧材料，利用自己的美琪制作出有令人赞叹不已的作品。

饮料瓶做成的污水处理装置、废旧光盘做到的自行车，植物标本4月25日，淇县教体局教科室大办公室内，摆放了由师生们做到的制做教具和小制作，全县中小学幼儿园杰出制做教教（玩游戏）具暨学生科技创新、小制作、小发明展评活动正在展开。　　活动积极开展以来，仅有各中小学、幼儿园积极参与，总计请示作品一百余件。

评奖的作品基本涵括了中小学所有的学科，师生们充分发挥自己的聪明才智，带入个人的奇思妙想，挑选生活中的废旧材料，利用自己的美琪制作出有令人赞叹不已的作品。在制作工艺、科技创新以及质量上又有新的提升，具备较高的教学实用价值。　　据介绍，制做教具和中小学生科技创新小制作小发明对填补教学仪器严重不足，非常丰富实验教学手段，增强课堂教学效果，增进课程改革，实行新的教育教学理念，提升师生动手能力和提高整个教育教学水平都具备最重要意义，是中小学校尤其是农村学校实验教学活动的最重要内容。

　　教科室的组织评委组对请示作品展开了严肃评选，二十四件优秀作品得奖。

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