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论现代领导在人才发展战略中的地位和作用

时间:2024-05-10    来源:金宝搏188手机端    人气:

本文摘要:【内容提要】现代领导与人才发展战略两者之间具有必定的联系,只有充份认识到现代领导在人才发展战略中不应扮演着的角色、不应担任的责任、不应充分发挥的起到,才能确保国家人才战略规划落到实处。现代领导必需在新的历史起点上了解人才资源是“第一资源”,把实行人才发展战略当成“第一责任”,把提高实行发展人才战略作为领导“第一能力”。 【关键词】现代领导 人才发展战略 起到 毕业论文网 http://www.lw54.com 现代领导与人才发展战略两者之间具有内在的、本质的、必定的联系。

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【内容提要】现代领导与人才发展战略两者之间具有必定的联系,只有充份认识到现代领导在人才发展战略中不应扮演着的角色、不应担任的责任、不应充分发挥的起到,才能确保国家人才战略规划落到实处。现代领导必需在新的历史起点上了解人才资源是“第一资源”,把实行人才发展战略当成“第一责任”,把提高实行发展人才战略作为领导“第一能力”。  【关键词】现代领导 人才发展战略 起到 毕业论文网 http://www.lw54.com   现代领导与人才发展战略两者之间具有内在的、本质的、必定的联系。

现代领导是人才发展战略的谋划者、决策者、组织者,只有具体各级领导在实行人才发展战略中不应扮演着的角色、不应担任的责任、不应提高的能力、不应充分发挥的起到,做科学识才、育才、用才,才能从领导决策、领导的组织的层面确保国家人才战略规划落到实处。  一、必需在新的历史起点上了解人才资源是“第一资源”  第一,经济转型实质上是人才转型。当前,我国经济发展方式不存在着“六个过”:不足——生产能力相当严重不足;过较低——行业集中于童年较低;过低——对外依存度过低;过很弱——自主创新能力过很弱;较轻——发展的成本、代价较轻;过大——收益差距过大。而这一切要改变,必需有强有力的人才发展战略,特别是在要有领导人才和政府官员的转型,要有需要领导科学发展的人才和创新型人才,使中国从“生产大国”改变为“建构大国”,从“产品大国”改变为“产权大国”。

  第二,知识经济实质是人才经济。知识经济时代的竞争,实质上是人们对科学知识的占据、对科学知识的储存、对科学知识的生产、对科学知识的消费、对科学知识的分配的能力之间的竞争。科学知识要靠人去建构、累积、传播、转化成,因此,归根到底,人才资源是第一资源。

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从一定意义上可以说道,没张瑞敏就没今天的海尔;没任正非,就没今天的华为;没李书福,就没今天的吉利。毕业论文网 http://www.lw54.com   第三,创意战略实质上是人才战略。要强国,必需强劲经济;很强经济,必需强劲科技;很强科技,必需强劲人才;很强人才,必需强劲教育。谁享有一流人才,谁就享有一流的创新能力,就享有核心竞争力。

钱学森1950年谋求回国时,当时的美国海军次长金布尔说道:“钱学森无论回头到哪里,都抵得上5个师的兵力……”这位“中国航天之父”为我国导弹和航天事业的发展创建了卓越的功勋。而钱老留给的仅次于失望,就是我国现有的教育体制无法培育创新型人才。

  第四,全球化竞争实质上是人才竞争。人才是核心的竞争力、核心的生产力,世界大国、世界强国无一不是人才大国、人才强国。

中国有13亿人口,是名副其实的“人口大国”,但还不是“人才大国”。而美国虽然只有3亿人口,但全世界自然科学领域诺贝尔奖获得者有40%来自美国,多达70%的诺贝尔奖获得者被美国聘请,全世界62%的顶尖科学家都在美国工作,美国是全球人才竞争中仅次于的“进口国”,全世界所有接受高等教育的移民有50%流向了美国,1/4的留学生是去美国进修。

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美国是全球第一人才大国,所以才能沦为世界第一科技强国,仅有“三片”:即电脑芯片、电影大片、肯德基麦当劳薯片,就赚了我们不少钱。中国经济发展十分之慢,但我们的核心竞争力主要不是人才创意带给的高新产业与知识经济,而是廉价的劳动力与土地,是低端的制造业,这种现状与我们的领导者、决策者仍未确实地竖立人才资源是“第一资源”的战略思想具有紧密的关系。毕业论文网 http://www.lw54.com   二、必需把实行人才发展战略当成现代领导的“第一责任”  第一,这是由党管人才的原则要求的。

党管干部、党管人才,是中国特色的管理体制和人才原则。权力与责任是对等的,有用人的权力,当然有用人的责任。我国的人才工作历年来都是由党委部门和政府部门联合管理的,是政府不道德、的组织不道德,组织部、人事部门是最重要的管理部门,有责任作好人才工作。

  第二,这是由现代领导的职能要求的。选人与用人是领导的基本职能。能否科学合理地研发人才、用好人才,是取决于领导水平强弱的尺度。

无论党政机关,还是企业界、教育界和其他的组织单位,最差的领导、最低清的领导、最聪明的领导、最顺利的领导,无一不是擅于识才、辨才、用才、管才的领导,也是最敢于担任用人责任的领导。


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